Умные игры

Каждый год в нашем детском саду проходит мастер-класс для родителей. В феврале 2025 года дети подготовительных групп учили своих родителей играть в «Умные игры». Дети с удовольствием брали на себя роль Учителя для своего родителя, радовались их успехам («Мой папа-эксперт!), смеялись над ошибками и учили их исправлять.

Целых два года дети каждую неделю приходили в кабинет психолога, где самостоятельно выбирали, кто в какую игру будет играть. В детском саду создана лекотека, где широко представлены логические игры с разным уровнем сложности. Это 14 игр из серии «Smart games»: «Колобок», «Метро», «Аэропорт», «Волшебный лес», «Сафари. Прятки», «Русалочки», «Грузовички», «Камуфляж. Северный полюс», «Курочки-наседки», «Прятки. Пираты», «Цветовой код», «Гений», «Энигма», «Деловые жуки». Это логические игры, ориентированные на одного игрока. Все игры имеют 4 уровня сложности: Новичок (зелёный цвет), Юниор (жёлтый цвет), Эксперт (красный цвет) и Мастер (синий цвет).

В каждой игре игровая задача представлена в виде схемы или картинки игрового поля. Во многих играх существует несколько вариантов решения. Вначале многие дети, столкнувшись с первыми неудачами – долгим поиском решения игровой задачи – просили другую игру. Но вскоре у детей возник игровой азарт – желание добиться результата, перейти на новый уровень.

Особенно радовались дети, когда переходили на новый уровень сложности - жёлтую страничку «Эксперт». Они радостно сообщали родителям, что «уже решают задания для школьников!» Таким образом, постепенно у детей развивалась способность к умению решать трудные задачи. Учитывая то, что в каждой игре большое количество игровых заданий (от 50 до 100), в каждую игру можно играть снова и снова.

За 2 года каждый ребёнок поставил свой личный рекорд. Все ребята освоили уровень «Новичок» и в отдельных играх играют на уровне «Юниор». Арина, Егор и Миша играют на красном уровне Эксперт в своих любимых играх, а Миша Е. – на синем уровне Мастер. Антон, Аня, Алиса, Соня, Есения – знают правила всех 10 игр и успешно переходят с уровня на уровень. Гриша, Вероника, Гоша, Гера, Родион – впереди всех каждый в своей любимой игре. Свои успехи дети отмечали в игровых паспортах, которые с гордостью продемонстрировали родителям. Приятно, что почти все родители поддержали желание детей, выбрали время и пришли в детский сад в качестве учеников.

Логические игры – прекрасная возможность для развития способностей детей, возможность получить социально значимый опыт взаимодействия со сверстниками и взрослыми, возможность испытать «ситуацию успеха». Данная игровая технология позволяет детям легко воспринимать, анализировать и усваивать любую новую информацию на всех следующих этапах обучения, включая учебную деятельность в школе и последующую взрослую жизнь.

Пушкинский бал

У Лукоморье дуб зеленый

Золотая цепь на дубе том....

Всем известные слова великого русского поэта и писателя А.С. Пушкина, с которых и начался наш музыкально – литературный бал.

Вот уже второй год, когда к балу готовятся не только дети и воспитатели, но и родители наших ребят подготовительных групп N 1 и 12.

Мы всей командой постарались создать атмосферу тех далеких времен, когда жил и создавал свои шедевры Александр Сергеевич. Пригласили в гости Арину Родионовну и она из первых уст рассказала, как длинными зимними вечерами она рассказывала сказки и пела колыбельные будущему поэту. Загадывала загадки ребятам и родителям, читая отрывки из произведений А.С. Пушкина.

А потом устроили конкурс чтецов и настоящий бал с полонезом, не только в исполнении ребят, но и их родителей. Пробовали мелодекламировать. Драматизировали отрывки из сказок А.С. Пушкина. Рассматривали картину В. Врубеля «Царевна Лебедь» и слушали музыку, которая охарактеризовала красоту и характер Царевны Лебедь. И конечно попробовали писать пером, как это делал поэт.

Атмосферу волшебства, большое количество познавательного материала, творчества и позитива, синтез искусств забрали с собой все участники большого Пушкинского бала.

Подготовили и провели пушкинский бал музыкальный руководитель: Мантурова И.В., старший воспитатель: Колотухина О.В., воспитатели группа N 1 и 12 Наумова М.И., Кузнецова А.Н., Пятак Н.В., Кашина С.В,. Вдовина Г.М. родители и наши воспитанники.

Муниципальный этап Регионального конкурса «Я – исследователь»

Ежегодно февраль - это месяц, когда дошколята города Сарова демонстрируют свои исследовательские результаты, которые они проводили длительно и кропотливо. Наши воспитанники активно участвуют в исследовательском конкурсе.

В этом году наш «Кораблик» представляли ребята из групп N 1 Максим Ф. с мамой, воспитатели Наумова М.И, Кузнецова А.Н., N 12 Таня Г. с папой, а А. с мамой, воспитатель Пятак Н.В., N 8 Боря К. с мамой, воспитатель Чапаева М.С.

Ребята достойно защитили свои проекты, призовых мест нет, но полученный опыт очень полезен для дальнейшего развития.

Благодарим семьи: Фроловых, Гладковых, Алексиных, Костенко за активную позицию в жизни детского сада и развития детей.

Лыжня России в Сарове

Ежегодно наши воспитанники под руководством инструктора по физической культуре Козабаранова Н.С. принимают активное участие в забеге на лыжах.

Несмотря на то, что зима в этом году нас не баловала снегом и морозами, но к Лыжне России снега выпало достаточно и стоял легкий морозец. Погода просто «звала» надеть лыжи и всей семьей отправится на Лыжную базу, где начинали свой звездный путь Анастасия Кулешова (Седова) и Петр Седов.

Семьи из групп N 12 «Дельфинчики» воспитатели Кашина С.В., Пятак Н.В., группы N 8 «Смайлики» воспитатель Чапаева М.С. представили наш детский сад «Кораблик» на городском празднике лыж.

Благодарим семьи воспитанников «Кораблика» за активную позицию в жизни детского сада.

Образовательное событие «Крутая наука с Атомовенком»

Наши воспитанники подготовительной группы № 1 «Дружба» принимают участие в образовательном событии среди детских садов Инновационной сети проекта «Школа Росатома»

Все дети сетевых детских садов получили послание от Атомовенка, который их пригласил на онлайн встречу на Яндекс Телемост для интересного события.

Первая встреча погрузила ребят в серьезную наука: как устроено все вокруг

Атомовенок для доступного знакомство с наукой телепортировал ребят на много лет назад, когда первые открытия делал Демокрит и Д.И.Менделеев создавал периодическую таблицу химических элементов.

Казалось бы очень тяжелые задачи были поставлены Атмовенком перед детьми, но это не так! Конечно не все, но некоторые ребята очень глубоко погрузились в тему и быстро запомнили строение атома из элементарных частиц: электроны, протоны, нейроны. Зарисовали модель и даже рассказали Атомовенку о строении атома. А запомнить эти знания помогла игра: «Модель атома»

Смоделировали молекулы воды и кислорода с помощью кнопочного конструктора.

Событие продолжается и для следующей встречи дети получили задание от Атомовенка.

Им необходимо создать планетарную модель атома и упрощенную молекулу любого вещества, которое приносит пользу человеку в атомной сфере или энергетике. Свой продукт презентовать в цифровой среде на Яндекс Телемост 7 февраля на кануне дня науки!

А как это будет читайте в наших новостях.