В гостях у Цветочной Феи

Красавица Цветочная Фея встретила ребят на территории «Кораблика», где вместе создавали цветочную полянку - это было задание в письме, которое ребятам пришло на утренний круг.

Каждая группа создала свой цветок, с условием, чтобы цвет подходил к одному лепестку Цветика – семицветика! Когда задание было выполнено, Цветик – семицветик стал «играть» с ребятами и предлагать разные интересные провокации.

Ребята читали стихи про цветущие растения, водили «цветочные» хороводы, играли в народные игры. Создали цветочную полянку с помощью разноцветных мелков и в завершения посмотрели спектакль «Берегите лес!»

Наше событийное лето продолжается! Впереди много интересного и познавательного!

Песочные фантазии

С утра ребята дошкольного возраста получили видео обращение от Незнайки.

И началась детская активность. Они стали придумывать проект песочного города, создавать чертеж, распределять роли и привлекать своих родителей к строительству песочного города.

В назначенное время все ребята со своими родителями стали собираться на спортивной площадке, а Незнайки все не было и не было.

- Ну. Где же он?

И вдруг на территории «Кораблика» зазвучала музыка.

- Вон, он бежит!

- Это он сегодня к нам обращался! В такой же большой синей шляпе!

Весельчак Незнайка, не просто появился в большой компании ребят и их родителей, но стал подбрасывать разные провокации, которые ребята с большим интересом и разнообразно решали и предлагали разные варианты решения проблемных ситуаций.

В итоге решили, что каждая группа создаст свой песочный город. Пригласили Незнайку заглянуть к ним на прогулочный участок, где «строители» презентовали свою постройку. Песочные города еще долго провоцировали ребят на дальнейшую песочную игру.

Родители под впечатлением оставили свой отзыв в социальной сети в нашей группе в ВКонтакте.

ДЕНЬ РОССИИ! С ПРАЗДНИКОМ, ВЕЛИКАЯ И МОГУЧАЯ РОДИНА!

С ЧЕГО НАЧИНАЕТСЯ РОДИНА?

В детском саду "Кораблик" она начинается с семьи. Именно семья начинает закладывать фундамент понимания, что ты не один, ты гражданин великой и могучей страны с гордым именем РОССИЯ. И сегодня в одном из основополагающих документов - ФОП ДО (Федеральной образовательной программе дошкольного образования) большое внимание отводится сфере гражданственности и патриотизма.

Даже в самом раннем возрасте, когда малыш начинает рассматривать себя в зеркало, мы должны прививать ему чувство «себЯ». Чуть подрос, достиг 3-х летнего возраста и он уже говорит «Я сам». Я - маленькая частичка своей семьи и тут активно мы поддерживаем ребёнка очень простыми средствами, но такими значимыми: семейными альбомами. Как же их трогательно рассматривают младшие ребята. Сколько счастья в их глазах, увидев на фотографии папу, маму и себя задувающего свечку на торте. И это тоже маленькая крупица формирования чувства гражданственности и патриотизма. И, конечно, ребята чуть старше, уже по - настоящему могут рассуждать и принимать свою принадлежность к великому русскому, российскому народу.

И как здорово, что в событийном календаре есть специальные дни посвященные нашей Родине Россия. Один из таких сегодня прошел у ребят "Кораблика". Ясельки, младший возраст прожили этот день в своей дружной семье (группе) «Крабики», «Дельфинчики», «Жемчужинки», «Солнышко».

А ребята среднего и старшего дошкольного возраста: «Осьминожки», «Золотая Рыбка», «Смайлики», «Морячки», «Звездочки» окунулись в событийный формат и отправились в путешествие по великой России, чтобы вспомнить или узнать, чем славится наша Родина, какая интересная история и необъятная Россия, чем занимались наши предки и как жили на Руси, какие традиции дошли до наших дней..

Вброс: Каждая группа на утреннем круге получила письмо приглашение, содержание которого говорило о месте, времени и проблеме встречи: кто и для чего приглашает на встречу. Для чего ребята догадались сразу, так как разговор о Дне России велся уже всю неделю, готовилась среда через продуктивные виды деятельности детей.

И вот уже на спортивную площадку "Кораблика" стали подходить ребята, ожидая дальнейшего хода события.

Петрушка, он сегодня увлек ребят в событийную линию квест - игры! Цель которой, показать и доказать как и почему мы достойные граждане своей страны Россия! Продолжать формировать исторический код маленького гражданина России - воспитанника "Кораблика"

Провокацией для запуска квест - игры стала карта с территорией детского сада, на которой были отмечены остановки русских народных героев: Матрешка, Бабушка - Загадушка, Кот Ученый, Народная плясовая, Богатырская, которыми стали все специалисты детского сада.

Ну, а с картами наши ребята обращаться умеют! Технология наглядно - пространственного моделирования помогает в этом. Находя и проходя каждую станцию дети получали часть общей эмблемы "Кораблика", про которую они пока не знали. Старшие стали предполагать.

Встреча с героями на каждой станции помогла ребятам окунуться в историю своей страны, обогатиться опытом и гордиться достижениями.

Пройдя все станции и получив все части ребята стали собирать эмблему. Но, сначала, стали друг у другу спрашивать кто сколько частей собрал. Было интересно наблюдать за их пересчетом. Развернулась серьезная беседа. В итоге оказалось у всех поровну.

Складывание началось с объединения в малые группы, некоторые держа часть наблюдали и не прикладывали свой к общему делу. Но произвольность и целеполагание взяло верх, конечно, самыми стойким оказались старшие ребята, а наблюдателями средние группы. Но, решение пришло самостоятельно и спустя время.

Эмблема "Кораблика", это объединяющий символ с великой страной. Именно через наглядность дошкольник может понять объединение, причастность себя к великому народу и это начинается с малого: семья, детский сад, … страна

Событие или нет?

Показателем стало время и масштаб: два часа увлекательной деятельности, высокий уровень эмоциональности, самостоятельное принятие собственного участия, некоторые дети выходили из события, а потом снова возвращались. Детский продукт: матрешки выполненные разными техниками, кто как придумает, создание народного оркестра, выкладывания из магнитов карту России, составление сюжета русской народных сказок, проверка богатырской силы. И ключевая фраза: «Мы сегодня на будем расходиться?» и «Мама, да сегодня же День России мы праздновали», говорили дети уходя из детского сада.

Думаю событие состоялось!!!

Стажировка для руководящих и педагогических работников для Республики КОМИ

Стажировка, которую сделали дети.

Дети, воспитанные командой «Кораблик»

Дети, которые своей деятельностью показали систему работы команды «Кораблик»

А стажерами были лидеры системы дошкольного образования республики Коми. Педагоги, которые работают в инновации. Отлично понимают зачем, как, для кого они выполняют свою работу. Поэтому, перед нами стояла непростая задача

Презентовать семь образовательных технологических стандартов инновационной сети детских садов «Школа Росатома» так, чтобы зацепило. Получилось или нет!?

Мы это услышали в итоговой рефлексии, где коллеги признавали качественную систему работы нашего детского сада.

А так же точно и уверенно могу сказать команда «Кораблик» благодарна коллегам из Республики Коми за активный режим работы, за дискуссии, открытость.

И уж если и был первый день напряженным, то мы и наши стажеры не прятались за фальшивыми эмоциями и высказываниями. А это дорогого стоит.

Мы приобрели новый опыт в проведении стажировок, как всегда пополнили свою копилку отличными идеями от коллег. А самое главное утвердились, что Школа Росатома - Это Мы

Все три дня восхищало внимание наших стажеров, их заинтересованность, открытый взгляд, много вопросов. Они очень хотели понять технологию «Время выбора», прониклись и положительно откликнулись на функционал «Open Space», заинтересовались событийным укладом. Многие педагоги уже определили для себя, какой опыт будут внедрять. Небольшие фрагменты своего опыта коллеги представили нам. А вот в подходе к игровой деятельности мы разошлись. Каждый остался при своем! Значит есть уверенность в своей реализуемой технологии обеих сторон У нас точно 100% уверенность.

Мы расставались с грустью в глазах, а это значит мы нашли профессиональные точки соприкосновения. И пусть наше общение продолжится

Это было четвертая стажировка для коллег из городов России, она закрыла стажировочный 2024-2025 образовательный год.

Идем дальше - вперед к развитию!

Парад малышковых войск

Грандиозное городское событие в честь 80 – летия Победы в Великой Отечественной войне прошло среди детских садов города на центральном стадионе «Икар».

18 детских садов приняли участие. Наши Моряки достойно представили детский сад «Кораблик» Ребята строевой подготовкой вышли на парад, где представили свой девиз, название команды и доложили о своей готовности командиру парадом, (которым был воспитанник одного из детских садов города)!

После построения команд, перед ребятами выступили отряд барабанщиков, хореографическая группа с музыкальной композицией, и военнослужащие специального отряда назначения, которые являются участниками СВО.

В завершении все участники парада объединились в общий флешмоб под музыкальную композицию «Аист на крыше»

В этот вечер городское событие «Парад малышковых войск» собрало большое количество семей города, которые совместно со своими детьми прожили важные минуты в формировании гражданственности и патриотизма юных граждан России!

Команду «Кораблик» - моряки подготовила Минина Татьяна Анатольевна – инструктор по физической культуре и воспитатель - Кузнецова Анна Николаевна.