История одной куклы

Разговор о человеческих эмоций не простой для дошкольника, но необходим, так как все общение частично строится на эмоциональной окрашивании, мы испытываем целую гамму эмоций. Для того, чтобы дети дошкольного возраста могли прожить чувства ярко и с полным осознанием, мы используем синтез искусства: картины, музыку, движения.

Ребята слушали историю Девочки, которой однажды подарили новую куклу и она забыла про все остальные игрушки и озвучивали эмоции «кукольного народа»

У наших воспитанников в этот день были свои любимые игрушки и они демонстрировали, как с ними играют, заботятся и озвучивали свои чувства.

Рассмотрели известные картины и определили, как с помощью красок художник передает настроение.

Музыка помогла ребятам испытать эмоции от радостных до печальных и тревожных.

Завершили нашу встречу рефлексией, через рисунок. Ребята нарисовали свои эмоции. Была одна грустная, девочка «призналась», что недостаточно много играет со своими игрушками.

Подготовили и провели синтез искусств: музыкальный руководитель: Мантурова И.В., старший воспитатель Колотухина О.В., воспитатели: Наумова М.И., Шестопалова А.Н, Пятак Н.В., Макарова Д.А.

Пушкинский бал

Февраль! Ежегодно наши воспитанники устраивают бал пушкинских времен, посвященный творчеству великого поэта! Именно в феврале день памяти А.С. Пушкина.

В этом году дети групп № 1,3,4 – подготовительного возраста совместно со своими родителями проделали огромную предварительную работу, чтобы прожить образовательное событие. Как на настоящем балу девочки готовили наряды и прически с локонами, веера, а мальчики фраки и цилиндры. На каждой группе был костюмированный Пушкин. Демонстрировали свои наряды в торжественном танце – полонез! А для полного погружения в те далекие времена на танец ребят пригласили гусар (Н.С. Козабаранов) и дама (А.Н. Шестопалова)

Дети каждой группы много выучили стихов поэта, попробовали писать пером, как это делал Александр Сергеевич. Вспомнили детство Саши, о котором нам рассказала его няня Арина Родионовна (Пятак Н.В.). Слушали романс «Я Вас люблю…», рассматривали иллюстрации «Царевна – Лебедь» М. Врубеля. И в завершении дети показали драматизации сказок А.С. Пушкина.

Каждый год это событие проходит на высочайшем уровне с большим эмоциональным откликом детей.

Благодарим воспитателей, которые активно участвовали в данном событии: Наумова М.И., Шестопалова А.Н., Вятлева М.С., Окишева Н.А., Сулоева Е.В. Старшие воспитатели: Маринич С.В., Колотухина О.В. Музыкальный руководитель Наумова И.Е.

Новый год в "Кораблике"

С большими ожиданиями все ждут приближения Нового года! По традиции в нашем детском саду мы встречаем его 13 раз! Каждое праздничное событие по-своему уникально и особенно!

Ранний возраст – это встреча со Снегурочкой, а самые смелые и Дед Мороза не прочь позвать в гости.

Младший и средний возраст встреча со сказочными героями, которые помогают Дед Морозу добраться до ребят!

Старшие и подготовительные группы – это настоящее событие! Здесь главные действующие лица сами ребята и только Дед Мороз остается центральной фигурой, вокруг которого и разворачивается весь сюжет волшебства и чуда!

Сказочное представление обязательно проходит с большой предварительной подготовкой, Весь коллектив украшает детский сад, родители активно помогают, а главное готовят костюмы для наших воспитанников!

Целых две недели мы живем в новогоднем чуде, где принимает участие каждый член команды «Кораблик» И в этом году помогли сотворить новогоднее чудо: музыкальный руководитель Наумова И.Е., Деды Морозы Окишева Н.А., Пятак Н.В., Козабаранов Н.С. Снегурочки: Галкина О.А., Лаврова Н.М. Лисички: Макарова Д.А., наши воспитанницы Даша Дембицкая и Даша Володина, Зайчик – Демид Беляев. И конечно педагоги: Наумова М.И., Бунегина В.А., Трутнева Ю.М., Сулоева Е.В., Вятлева М.С., Мишанова Т.Н., Кузнецова А.А., Соврасова С.Г., Шакина Е.Н., Чапаева М.С., Бугрова И.В., Полушкина Г.М., Скороход Е.Н., Бутова Е.А., Лебедева И.Н., Цыбуцынина Е.В.

Спасибо за счастья, которое вы дарите детям!

С наступающим Новым годом!

Новый год – самый необыкновенный, сказочный и любимый праздник. Мы встречаем его каждый год. Чувствуя его приближение, мечтаем, загадываем желания, и в предвкушении чудес считаем дни, часы и даже минуты. В предновогоднем ожидании есть своя особая прелесть. Воображение уже рисует целую галерею новогодних, сказочных образов: Деда Мороза, Снегурочку, волшебников, гномов и многих других. Самые обычные явления природы (снегопад, метель, вьюга, мороз) фантазия наделяет человеческими характерами. Возникает ощущение сказочного в реальном и реального в сказочном.

Именно в это время мы, взрослые, на некоторое время становимся детьми. Мы не знаем, как это происходит, но в этот удивительный момент мы лучше, чем когда бы то ни было, понимаем и чувствуем своих детей, а они нас. Мы вместе мастерим елочные гирлянды, игрушки, подарки, наряжаем елку и ждем новогоднее волшебство! А еще мы верим, что бой курантов – это не просто звук, который дает начало Новому году, а таинственный, магический момент, в который исполняются желания, свершаются чудеса, и все люди желают друг другу счастья!

С наступающим вас НОВЫМ ГОДОМ, уважаемые родители, бабушки, дедушки, дети и все, все, все...!

В ожидании Нового года

Кружатся воздушные, белые пушинки.

Это новогодние легкие снежинки.

Падают на шубки, варежки и шапки,

Падают на колкие елочкины лапки.

Все вокруг укрыли белые пушинки,

Мягкой шалью стали легкие снежинки.

Незаметно быстро вечер к нам спустился.

Снежной мягкой шалью сонный лес укрылся.

Стало очень тихо, только снег скрипит.

И под теплой шалью елочка не спит.

Ждет, когда придет к ней добрый Новый год,

И на праздник к детям в гости позовет.

Наумова И. Е