Стажировка для коллег из г. Заречный
Погружение в технологические стандарты проекта «Школа Росатома» для коллег детского сада N 16 “Буратино» г. Заречный Пензенской области
Команда «Кораблика» не просто поделилась опытом, но отлично «прокачала» и себя.
Мы смогли сделать глубокий анализ своей деятельности, благодаря тем вопросам, которые задавали наши стажеры. Как говорится заглянули вглубь.
Для нас произошел инсайт в играх с правилами, на который нас натолкнула Анастасия, самый молодой стажер! После чего наши педагоги создали со своими воспитанниками тематические игры с правилами - ходилки – бродилки.
Стажировка-это когда прирост идет у всех участников!
Еще одной положительной и одновременно сильной стороной стали образовательные события: «На стройке» Е. В. Цыбуцынина, «Круговая тренировка» Н. С. Козабаранов в паре с В.А. Бунегиной и ее воспитанниками.
Утренний круг у Смайликов продемонстрировал высочайший уровень самостоятельности и полное погружение в технологию «Время Выбора». А Н.А. Окишева и М.И. Наумова помогли нашим стажерам разобраться в данной технологии в групповом помещении.
Конечно, один из интересных моментов - наблюдение за деятельностью детей в открытом пространстве. И потом наша команда еще раз расставила все акценты в технологии. Опираясь на имеющийся опыт.
Рефлексия очень насыщенного дня показала, что стажеры уехали от нас с полным «Сундуком знаний, которые пока еще находятся в процессе осмысления», - сказала Татьяна Евгеньевна Семенова – заведующий МБДОУ «Детский сад № 16» «Буратино».
Осенняя Ярмарка
Осень яркая, наполнена разными событиями, как и у наших ребят в «Кораблике»
Всю неделю наши воспитанники проживали осенние праздники.
Малыши путешествовали в осенний лес на «Ковре-Самолете».
Ребята средней группы превращались в диких зверей и отправлялись за урожаем в лес.
Воспитанники старших и подготовительных групп отправились на ярмарку, где пели, играли на народных инструментах, водили хороводы, танцевали, рассказывали заклички, стихи, нахваливали свой товар.
Неделя полного погружения в народную культуру России. Ребята к праздникам совместно с родителями подготовили русские народные костюмы, благодаря чему атмосфера праздника, русских традиций и красоты чувствовалась ярче и насыщеннее. Грамотно подобранный музыкальный репертуар помог ребятам проявить музыкальные способности в полной спектре. Как точно они выполняли танцевальные движения, игру на музыкальных инструментах.
Атмосфера праздника была наполнена русским фольклором и красотой русского быта.
Большой успех иметь такого понимающего, грамотного и позитивного музыкального руководителя: Мантурову Инну Вячеславовну.
Огромное спасибо воспитателям групп № 1,2,4,5,8,9,11,12,14 за поддержку и подготовку атмосферных праздников.
Сотрудники пожарной части № 6 в гостях у «Кораблика»
Уже стало доброй и важной традицией встреча сотрудников пожарной части № 6 и воспитанников «Кораблика»
Безопасность ребенка важнее всего. Поэтому уже в детском саду мы говорим и формируем навыки по обеспечению своей безопасности. Каждый квартал пожарной части № 6 проводит с нашими ребятами тренировочные упражнения. Вот и сегодня «Солнышко» и «Капельки» пришли в спортивный зал, чтоб проверить себя, как они будут себя вести в случае возникновения пожара. И первая эстафета: «Сообщи о возгорании», где дети по одному, друг за другом набирают номер телефона пожарной службы, сообщают адрес места возгорания и сое имя. Упражнение очень полезное и не всем удается его выполнить без волнения.
Далее ребята собирали разрезные картинки, отвечали на вопросы с помощью сигнальных карточек, примеряли форму пожарного и «тушили» песком воображаемый пожар, оказывали (переправляли) животных – игрушки в пункт скорой помощи.
Мы благодарим сотрудников пожарной части № 6 и ВДПО г. Сарова за помощь в воспитании безопасного поведения при пожарах наших воспитанников.
История одной куклы
Разговор о человеческих эмоций не простой для дошкольника, но необходим, так как все общение частично строится на эмоциональной окрашивании, мы испытываем целую гамму эмоций. Для того, чтобы дети дошкольного возраста могли прожить чувства ярко и с полным осознанием, мы используем синтез искусства: картины, музыку, движения.
Ребята слушали историю Девочки, которой однажды подарили новую куклу и она забыла про все остальные игрушки и озвучивали эмоции «кукольного народа»
У наших воспитанников в этот день были свои любимые игрушки и они демонстрировали, как с ними играют, заботятся и озвучивали свои чувства.
Рассмотрели известные картины и определили, как с помощью красок художник передает настроение.
Музыка помогла ребятам испытать эмоции от радостных до печальных и тревожных.
Завершили нашу встречу рефлексией, через рисунок. Ребята нарисовали свои эмоции. Была одна грустная, девочка «призналась», что недостаточно много играет со своими игрушками.
Подготовили и провели синтез искусств: музыкальный руководитель: Мантурова И.В., старший воспитатель Колотухина О.В., воспитатели: Наумова М.И., Шестопалова А.Н, Пятак Н.В., Макарова Д.А.