Новости
- Понедельник, 16 Ноябрь 2020
Онлайн конкурс педагогов «Скорая педагогическая помощь»
Онлайн конкурс для педагогов, который проводил Центр компетенции «Шаг в будущее» г. Зеленогорск МКБДОУ № 32 «Страна Чудес». От нашей команды "Кораблик" заявилось два воспитателя Трутнева Юлия Михайловна и Илюшкина Екатерина Сергеевна, которая к сожалению по состоянию здоровья не смогла пройти конкурс до конца.
Цель конкурса заключалась в том, чтобы педагоги проанализировав свою профессиональную деятельность, выявили в ней профессиональные дефициты, которые они должны были решить в ходе конкурса, создать для себя кейс профессиональных проб.
Трутнева Юлия Михайловна определила для себя, что при решении когнитивных задач в игровой деятельности не всегда получается сохранить детскую игру.
Илюшкина Екатерина Сергеевна, молодой воспитатель, ее стаж всего 6 месяцев и проблема ее деятельности – это позиция над детьми, директивное взаимодействие.
Конкурс проходит длительный период, задания были интересными, сложными, командными и индивидуальными. До финала все участники работали в командах, разворачивали игровую деятельности в соответствии с возрастом детей и создавали образовательное событие. При проведении образовательного события Юлия Михайловна и Екатерина Сергеевна, активно приглашали своих воспитанников для участия. Дети с удовольствием откликнулись!
Выйдя в полуфинал, Трутнева Юлия Михайловна получила многоступенчатое индивидуальное задание. На выполнение задания давалось две недели, которые Юлия Михайловна проболела, но не сдалась. А на помощь пришла цифровая технология на платформе ZOOM. Ролик снимали с детьми в группе, а Юлия Михайловна выходила к нам онлайн. Несмотря на такие преграды Юлия Михайловна прошла в финал. Где работая в течении 5 часов выполняла разного рода задания индивидуального характера. Пока победа не случилась, но она обязательно будет! А вот прирост профессионального мастерства очевиден и во взаимодействии с детьми и с семьями воспитанников.
Молодцы! Мы гордимся своими педагогами!
- Суббота, 14 Ноябрь 2020
Итоги адаптации 2020
В детском саду прошел педагогический совет по итогам адаптации детей раннего возраста к детскому саду. Воспитатели Мишанова Татьяна Николаевна и Скороход Елена Николаевна рассказали о том, как дети привыкали к саду, какие положительные изменения произошли в поведении и развитии детей, чему научились за эти месяцы, что тревожит в развитии детей на данный момент, какая помощь специалистов требуется.
Педагог-психолог Руденко Марина Феликсовна провела диагностику адаптированности детей к ДОУ на середину ноября. Всего на данный момент в детский сад ходит 41 ребёнок. Адаптация к детскому саду еще не закончилась у 9 ребят, тех, кто позднее пришел в группу.
Выявлялся общий эмоциональный фон настроения в течение дня, активность детей в игровой деятельности, взаимоотношения со взрослыми и детьми. Неустойчивый эмоциональный фон наблюдается только у 10 детей: они играют в основном спокойно, но в течение дня могут несколько раз заплакать.
Остальные дети 6 и 10 группы играют и занимаются с хорошим настроением.
Воспитатели наладили взаимоотношения со всеми детьми. Почти все дети активны в игровой деятельности или активны при поддержке взрослого.
Изучалось также мнение родителей о том, как дети привыкали к детскому саду.
На вопросы анкеты по итогам адаптации ответили 30 человек.
100% удовлетворены тем, как ребёнок привыкал к детскому саду.
100% родителей отмечают, что их устраивала работа сада в этот период.
На вопрос «Внимательны ли воспитатели к вам и вашему ребёнку?» также 100% родителей ответили утвердительно.
Только 23 % родителей в анкетах написали, что ребёнок плачет при разлуке, 38% говорят о том, что ребёнок плачет иногда.
Не забывайте, что ребёнок ещё только привыкает к разлукам. Конечно, в таком раннем возрасте малышу лучше дома с мамой, и об этом он и хочет сказать при расставании: «Мамочка, я хочу весь день быть с тобой, я скучаю!» Но гораздо важнее утренних слёз то, как ребёнок играет и какое у него настроение в течение дня. Как уже отмечалось выше, только у 10 детей неустойчивое эмоциональное состояние. Пройдёт всего несколько лет, и ваш ребёнок будет сердиться, что вы рано пришли за ним в детский сад, он ещё не наигрался с друзьями…
Что радует родителей:
Конечно, многие писали о положительных изменениях в поведении ребёнка:
- Быстро привык
- С удовольствием идёт в д/с, практически не болеет
- Ребёнок научился засыпать самостоятельно
- Ребёнок спокойно идёт в группу, нет тревоги, переживаний
- Радует настроение моего ребёнка
- Хорошо привыкает к саду
- Радует, что ребёнок он стал разговаривать и стал более самостоятельным
- Малыш стал более внимательным, выучил новые слова
Приятно, что радует родителей и работа сотрудников детского сада:
- Приветливая встреча воспитателя, ребёнок спокойно идёт в группу
- С ребёнком занимаются
- Радует общение персонала с детьми
- Отношение персонала к ребёнку, много игрушек
- Ребёнок под надёжным присмотром в комфортных условиях
- Ребёнок заинтересован и с желанием идёт в сад
- Воспитатель и няня, их доброжелательное отношение к ребёнку
- Всё
Что тревожит родителей:
В этом году все родители на этот вопрос ответили отрицательно – поставили прочерк или написали «Ничего».
Приятно, что родители доверяют специалистам детского сада, но вопросы и волнения могут возникнуть в любой момент. Мы всегда готовы вас выслушать, обсудить волнующие вас проблемы.
Некоторые вопросы, которые тревожат родителей, можно решить, если поговорить с воспитателем : (А как мой малыш ест? Он разговаривает, играет в течение дня?
Если возникают вопросы по поводу режима дня и поведения ребёнка дома, особенностей развития, можно обратиться за консультацией к педагогу-психологу.
Пожелания родителей:
• Огромное спасибо за внимание, доброту, ласку
• Выдержки, терпения, здоровья
• Процветания и терпения
• Долгих лет работы
• Желательно уменьшить количество детей в группе
Количество детей в группе не зависит от желания сотрудников детского сада. Конечно, ребёнку комфортнее, если в группе 10-15 детей, но все родители стремятся отдать своих детей как можно раньше в детский сад, поэтому возникает очередь, что и приводит к увеличению численности детей в группах.
И ещё один момент. Конечно, родители расстраиваются, когда ребёнок заболевает. Но жить в детском коллективе без болезней пока не получится, ребёнок слишком мал, недаром детские врачи считают 10-12 заболеваний в год нормой в младшем дошкольном возрасте. Ребёнок будет расти, защитные механизмы станут более совершенными, и к школьному возрасту ваш малыш уже не будет так часто огорчать вас внезапным подъёмом температуры.
Благодарим всех родителей, принявших участие в анкетировании!
Педагог-психолог Руденко М.Ф.
- Четверг, 12 Ноябрь 2020
День толерантности
16 ноября 2020 г отмечается международный праздник День толерантности (терпимости). Появилась эта дата в 1995 г по инициативе ЮНЕСКО. Этот праздник – хороший повод поговорить с детьми о дружбе, о позиции ненасилия, о том, как быть внимательным и терпимым к людям.
В группах старшего и среднего возраста в этот день воспитатели провели занятия с детьми. Цель занятий - создавать положительное эмоциональное настроение и атмосферу принятия каждого, снижать эмоциональное напряжение, формировать позитивное отношение к сверстникам, развивать способность понимать эмоциональное состояние другого.
Дети разговаривали о дружбе, о том, что такое дружить и враждовать, назвали самых дружелюбных детей группы, вспоминали добрые поступки друг друга.
Дети среднего возраста вспомнили и выбрали добрых и злых литературных героев, помогли им найти друг друга и помириться.
Старшие дети слушали сказку о мальчике, которого дразнили и не принимали в игры другие дети. Ребята рассуждали о том, что чувствует человек, когда его дразнят, обижают, искали выход из ситуации, вспоминали правила своей группы. Затем ребята говорили о том, как стать добрее, как внимательнее относиться друг к другу.
В конце занятия все дети рисовали дружных ребят и рассказывали о своих рисунках.
Педагог-психолог Руденко М.Ф.
- Пятница, 06 Ноябрь 2020
Красота в Есенинских стихах
Образовательный процесс нашего детского сада разнообразен. И одна из форм взаимодействия с воспитанниками по решению когнитивных задач – синтез искусств. В октябре наш народ празднует день рождения С. А. Есенина, так же и мы с детьми читаем стихи Сергея Есенина. Сколько красивых стихов знают #Дельфинчики и #Лучики, дети подготовительных групп. Мы говорили о красоте и рассматривали ее через стихи поэта С. Есенина, через картину И. Левитана «Золотая осень» и музыку сочинённую русскими композиторами.
Попробовали проявить поэтический дар - подбирали рифмы к словам и получалось многообразие вариантов. Побывали на малой родине С. Есенина в селе Константиново Рязанской губернии. И представили, как в далекие времена на селе после трудового дня отдыхали. Конечно, народному фольклору наша программа уделяем достаточно времени, чтобы вот так с весельем и задором играть в народную игру «Золотые ворота» и завести хоровод «Млада»
В заключении, как и принято по русскому обычаю, любой праздник заканчивался колокольном звоном, мы не стали нарушать традицию.
Подготовили и провели старшие воспитатели: Колотухина О.В., Маринич С.В. Музыкальный руководитель Наумова И.Е., воспитатели Пятак Н.В., Шакина Е.Н.
- Четверг, 05 Ноябрь 2020
Лучший Иммунтик
Ребята из группы #Звездочки Колпаков Денис, Хозяинова Кристина и Матвей Красулин из группы #Дельфинчики участвовали в конкурсе "Нарисуй Иммунтика" и стали победителями в номинации "Лучший Иммунтик".
Сегодня Матвей получил заслуженный приз. А Кристина и Денис получат свои подарки, как только придут в детский сад! Поздравляем ребят и их педагогов Наталию Пятак и Елену Цыбуцынину с победой!