Снежные мультярки

Мультстудия «Капельки» в составе: Севы Р., Насти К., Арины Ч., Артема Б., Дарьи Д., приняла участие в III Фестивале детского анимационного конкурса «Снежные мультярики» в рамках проекта «Школа Росатома».

В 2022 году «Снежные мультярики» в год культурного наследия народов России объявили тему Фестиваля «Мультсказка» по мотивам русских народных сказок, былин и легенд. Данная тема несомненно повысит интерес подрастающего поколения к обычаям и традициям народов России.

Ну и, конечно, же ни для кого не секрет, что любовь к сказкам у дошкольников огромная и безграничная. Очень тяжело было выбрать сказку для снятия мультфильма, дети предлагали огромное количество вариантов. Нужно было подобрать «правильную» сказку с точки зрения количества героев и простоты прорисовки фона. Как взрослая часть команды, так и детская участвовали в подобном фестивале впервые. Настя предложила отличную русскую – народную сказку, которая передавала все наше внутренние состояние, «У страха глаза велики». Сказка понравилась всем ребяткам , и работа закипела, дети рисовали каждую свободную минуту, получая от процесса огромное удовольствие.

Организаторы Фестиваля подготовили шикарные уроки по съемке мультфильмов, где все подробно рассказывалось и показывалось как легко снять мультик. Огромная благодарность им за это!

На протяжении всего процесса работы над мультфильмом поддержку нашей команде оказывала семья Клочковой Насти, одной из участниц нашей команды. Спасибо огромное за ценные советы и помощь в съемке.

С нетерпением ждали результата муниципального этапа. И вот озвучены итоги… Ура! Мы победители!

Далее нашей команде предстоял следующий очень ответственный этап. И вот мы в составе самых талантливых мультипликационных команд Школы Росатома. Но, пока мы только УЧАСТНИКИ. Неплохо для первого раза!

Все наши победы уже случились в рамках этого Фестиваля: овладели навыком съемки мультфильмов, сочиняли стихи, снимали мульт - трейлеры, с достоинством прошли Web- квест, научились пользоваться платформой ЯНДЕКС ТЕЛЕМОСТ, наш мультфильм набрал 1666 просмотров и покорил сердца 400 человек.

Мастер-класс "Умные игры"

7 декабря 2022 г в детском саду прошёл мастер-класс для родителей. Дети подготовительной группы № 4 учили своих родителей играть в «Умные игры». Дети с удовольствием брали на себя роль Учителя для своего родителя, радовались их успехам («Мой папа-эксперт!), смеялись над ошибками и учили их исправлять.

Приятно, что все родители поддержали желание детей, выбрали время и пришли в детский сад в качестве учеников. Пришли и мамы, и папы, и взрослые сёстры. Родителям было приятно услышать, что у каждого ребёнка есть свой личный рекорд: Алина играет на уровне Эксперт, а Демид уже Мастер. Даша строит сложные башни, Соня, Вика и Полина впереди всех каждая в своей любимой игре. А Ваня единственный освоил все 10 игр.

В детском саду создана лекотека, где широко представлены логические игры с разным уровнем сложности. Это 14 игр из серии «Smart games»: «Колобок», «Метро», «Аэропорт», «Волшебный лес», «Сафари. Прятки», «Русалочки», «Грузовички», «Камуфляж. Северный полюс», «Курочки-наседки», «Прятки. Пираты», «Цветовой код», «Гений», «Энигма», «Деловые жуки».

Это логические игры, ориентированные на одного игрока. Все игры имеют 4 уровня сложности: Новичок (зелёный цвет), Юниор (жёлтый цвет), Эксперт (красный цвет) и Мастер (синий цвет). В каждой игре игровая задача представлена в виде схемы или картинки игрового поля. Во многих играх существует несколько вариантов решения.

Для игр дети старших и подготовительных групп 1 раз в неделю приходят в кабинет психолога, где могут самостоятельно выбирать, кто в какую игру будут играть, свободно перемещаться по кабинету, меняться местами за столиками.

Дети играют с удовольствием, радуются, когда переходят на более сложный уровень. Вначале многие дети, столкнувшись с первыми неудачами – долгим поиском решения игровой задачи – просили другую игру. Но вскоре у детей возник игровой азарт – желание добиться результата, перейти на новый уровень. Особенно радовались дети, когда переходили на новый уровень сложности - жёлтую страничку «Эксперт». Они радостно сообщали родителям, что «уже решают задания для школьников!» Таким образом, постепенно у детей развивалась способность к умению решать трудные задачи. Учитывая то, что в каждой игре большое количество игровых заданий (от 50 до 100), в каждую игру можно играть снова и снова.

Логические игры – прекрасная возможность для развития способностей детей, возможность получить социально значимый опыт взаимодействия со сверстниками и взрослыми, возможность испытать «ситуацию успеха», а также возможность скорректировать имеющиеся особенности развития (например, проблемы внимания).

Данная игровая технология позволяет детям легко воспринимать, анализировать и усваивать любую новую информацию на всех следующих этапах обучения, включая учебную деятельность в школе и последующую взрослую жизнь.

Педагог-психолог: Руденко М.Ф.

IV областной чемпионат «BabySkills» - 2022

Недавно прошёл IV областной чемпионат «BabySkills» - 2022 в дистанционном формате среди воспитанников муниципальных дошкольных образовательных учреждений и учащихся начальных классов средних и основных общеобразовательных школ Нижегородской области. Цель проведения Чемпионата – демонстрация элементарных профессиональных умений в разных профессиях на основе ранних профессиональных проб детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста.

Наш детский сад на чемпионате представляла Белякова Мария , группа "Осминожки", в компетенции – Поварское дело. Участие по компетенции «Поварское дело» предполагало приготовление фруктового салата. Совместно с Машей мы выбрали салат «Новогодний калейдоскоп», определили обязательные компоненты для приготовления салата (яблоко или груша, или банан). Выполнение задания предполагало демонстрацию умений готовить определенные тип блюд – салат, соблюдение санитарных правил и норм, технику безопасности. Машенька, со всеми поставленными задачами справилась на «отлично»: соблюла санитарные правила – одела перчатки, спецформу, приготовила салат и показала праздничную, новогоднюю подачу блюда. Маша работала, как настоящий шеф – повар.

Салат получился не просто красивым, новогодним и праздничным, но и, самое главное, очень вкусным!

Пока шла подготовка к чемпионату, Машин салат «Новогодний калейдоскоп» сумели оценить ребята группы, капитан "Кораблика" – Майя Александровна, родители и наставник Пятак Наталия Викторовна.

Большое спасибо родителям Машеньки, Юлии Александровне Беляковой, за поддержку дочери и Евгении Коянкиной за качественную съёмку.

Салат «Новогодний калейдоскоп» пользовался популярностью. Салат - просто чудо!

Скажем вам по секрету, ребята "Осминожки" попросили Машу провести мастер – класс по приготовлению салата «Новогодний калейдоскоп». Готовьте продукты, скоро мастер - класс состоится !!!

Гуманитарный аудит в "Стране Чудес"

24, 25 ноября 2022 г. команда "Кораблик" Васильева Майя Александровна, Маринич Светлана Валерьевна, Колотухина Ольга Викторовна в рамках проекта «Школа Росатома» приняли участие в гуманитарном аудите деятельности детского сада № 32 «Страна Чудес» в г. Зеленогорска . В октября такой же гуманитарный аудит прошел и в нашем детском саду.

Команда "Страны Чудес" для нас, экспертов, представила самостоятельно разработанные критерии. Оценочные листы включали в себя три параметра: документация, среда, деятельность, так же как в МКДО (Мониторинг качества дошкольного образования).

Было предложено понаблюдать и оценить реализацию технологий: Open Choice Time, Open Space, Билингвальное сотрудничество, смешанная модель взаимодействия с семьями воспитанников.

Нам была представлена нормативно - правовая база детского сада с подробным анализом. Для полного погружения мы посетили экскурсию по детскому саду. Во второй половине дня стали участниками он-лайн конкурса "Вдохновение" (модель смешанного взаимодействия). Объём работы изложенный на оценочных листах был достаточно большим, посмотреть успели не все, но из того, что смогли, сделали аргументированный вывод.

Педагоги детского сада №32 ведут гибкое планирование как образовательных событий, так и взаимодействия с семьям воспитанников. Технология взаимодействия с родителями "Листы взаимодействия", отличный показатель продуктивной работы, которую можно взять для своей работы. В календарных планам грамотно отражается взаимодействие со всеми участниками образовательного процесса.

Среда групп и помещений детского сада "работает" на ребенка и его зону ближайшего развития.

Представленные технологии реализуются на высоком уровне и ярко проявляются в развитии воспитанников.

Оба дня были насыщены работой, кроме аудиты мы решали вопросы развития сетевых детских садов проекта "Школа Росатома"

Благодарим команду "Страны Чудес" за представленную возможность прожить два дня интересного и полезного сотрудничества.