Красота есенинских стихов
|
21 сентября ребята рассуждали, что же такое красота. Свои доказательства они начали на территории нашего детского сада, она у нас в золотую осень удивительно красивая. Дети восхищались окружающей красотой и читали стихи С.А. Есенина. Затем мы перешли в музыкальный зал, где рассматривали картину И.Левитана «Золотая осень» и читали стихи С. Есенина о красоте родного края, подбирали рифму. Дети слушали музыкальные произведения на стихи С. Есенина. Играли в народные игры и водили хороводы. Музыкальный руководитель Коковина Е.В. с воспитанником 5 группы Артемом Потугой. исполнили песню на стихи С.Есенина «Над окошком месяц» В завершении праздника дети организовали с помощью музыкальных инструментов колокольный звон. Подготовили и провели факультатив старший воспитатель Колотухина О.В., музыкальный руководитель Коковина Е.В., воспитатели: Овсянникова А.А., Трутнева Ю.М., Татурина Т.В. |
|
Спорт! Спорт! Спорт!
13 сентября наши дошкольники активно вышли на старт Лыжной базы, чтобы показать какие они смелые и спортивные. Дети совместно с родителями и сотрудниками детского сада с азартом поучаствовали в Дне бега.
Своей активностью отличились воспитанники групп №2,5,7,9,12,14
Детей поддерживали родители и воспитатели: Соврасова С.Г., Овсянникова А.А., Моштылева А.А, Фролова Ю.В., инструкторы по физической культуре Минина Т.А.. Резвова Н.А., старший воспитатель Колотухина О.В. и конечно наш капитан Васильева М.А.
Я-талантлив!
Группа "Звездочки"
Количество детей: 19 человек
Воспитатели: Цыбуцынина Елена Викторовна, Лаврова Надежда Михайловна
Младший воспитатель: Исаева Наталья Владимировна
Для вас, родители!
Презентация проекта "Превращение воды" Овсянникова А.А.
Консультация для родителей "Давай дружить дорога" Левина И.Е.
Новости
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
Дети познакомились с транспортными средствами. Рисовали дорогу и колеса для машин, конструировали гараж и машину из различных материалов, а также играли в различные дидактические и подвижные игры.
Особенно понравилось ребятам игра с наклейками, они сами по своему желанию наклеивали транспорт на уже готовый город.А для родителей в течение недели была оформлена фотовыставка «Обеспечьте безопасность детей, родители, и кресло ребенку в машину купите Вы», а также были розданы памятки для родителей – водителей «Правила перевозки детей в автомобиле».
____________________________________________________________________________________________________
В январе в нашей группе прошел зимний субботник. Здесь пришлось потрудиться родителям наших “Звездочек”. И надо сказать, сделали они это отлично! Теперь у нас на участке есть – лабиринт, тоннель для подлазания, чудесная печка и, конечно же, замечательная горка! Мы уверены, наши прогулки станут еще интереснее. Спасибо нашим родителям: Аринкину Д.Ю., Баженову В.В., Голуминой Ю.А., Девятайкину М.В., Ермаковой С.С., Егорушину А.В., Князеву В.А., , Сороченкову А.Г., Судьину О.П., Фильчагину В.Н., семьям Колпаковых и Хозяиновых.
____________________________________________________________________________________________________
Картонная коробка – идеальный материал для творчества. Из нее можно делать столько всего интересного, а главное - это легко и весело. Вот и мы решили с детьми, дать коробкам вторую жизнь. И мы придумали будку для Бобика и гараж для машин. Вместе с детьми мы украсили коробки разными техниками рисования. Результат превзошел себя. Дети в восторге! И теперь в будке у Бобика очень много друзей, которых ребята приносят из дома.
____________________________________________________________________________________________________
Наступила зима и бедным птичкам стало трудно находить себе еду. Мы с ребятами решили помочь птицам и построить для них кормушку из конструктора. Дети были настолько увлечены постройкой, что с радостью носили кирпичики для кормушки. Когда кормушку построили, доставали корм из волшебных баночек. В тарелочки клали семечки, пшено, хлеб. Затем сделали аппликацию птиц, и ребята своих птичек поставили к кормушке, чтобы накормить их кормом.
____________________________________________________________________________________________________
В детском саду для наших детей прошло первое веселое развлечение «Осень». К нам приходили герои: медведь и зайка. Ребята играли с ними в подвижные игры, водили хоровод, пели песни. Для гостей малыши станцевали танец с листочками. В конце развлечения медведь угостил детей осенним урожаем.
____________________________________________________________________________________________________
С приходом в детский сад у ребенка начинается новый этап в его жизни. Отрыв от дома и близких, встреча с новыми взрослыми и незнакомыми сверстниками становятся для ребенка серьезной психической травмой. Для того что бы облегчить процесс адаптации воспитатель Овсянникова Альбина Александровна изготовила такие пособия как: «Световой стол», «Мини песочница», «Мини центр» для игр с песком водой.
____________________________________________________________________________________________________
Особое значение использования игр с водой и песком в качестве психопрофилактического средства, наиболее благоприятны и оптимальны для адаптации малышей к детскому саду. Для успешной адаптации к детскому саду мы с детьми играли в разные интересные игры
____________________________________________________________________________________________________
В течение адаптационного периода воспитатель нашей группы Моштылева Ирина Евгеньевна использовала метод сказкотерапии. Детям показывали сказку «Как зайчонок пошел в детский сад», мы читали книжки про зайку и сами разыгрывали сказки. Также дети подготовительных групп изготовили для нас книжку-малышку по данной сказки, которую дети с удовольствием рассматривали. А еще дети играли в настольные сказочные игры и настольный кукольный театр. Мир сказок очень интересен, поэтому мы будем продолжать эту работу и дальше.
____________________________________________________________________________________________________
Увлечением в нашей группе, стало лепка из соленого теста. Соленое тесто – чудесный материал для работы, пластичный, мягкий, интересный. И оно очень хорошо подходит для занятий лепкой, как в домашних условиях, так и в условиях современного детского сада. Ребята с удовольствием наблюдали и принимали участие в приготовлении соленого теста. Месили, раскатывали, и лепили из него вкусные крендельки, пирожки, булочки, которыми угощали кукол. К празднику «День матери» мы изготовили в подарок ладошки из соленого теста.
____________________________________________________________________________________________________
Формирование культурно-гигиенических навыков – первая ступень воспитания культуры поведения. В младшем возрасте необходимые навыки лучше всего усваиваются детьми в играх специально направленного содержания, однако для более успешного формирования и закрепления навыков гигиены на протяжении периода дошкольного детства целесообразно сочетать словесный и наглядный способы, используя специальные наборы материалов по гигиеническому воспитанию в детском саду, разнообразные сюжетные картинки, символы. Чтобы облегчить процесс воспитания культурно-гигиенических навыков, воспитатель Овсянникова Альбина Александровна изготовила пособия: «Оденемся на прогулку», «Чистые ручки». Дети с удовольствием играют в эти пособия.
____________________________________________________________________________________________________
Проводив наших первоклашек в школу, в июле 2016 года к нам в группу пришли малыши. Процесс адаптации в нашей группе проходит успешно. Дети чувствуют себя раскованно, легко идут на контакты друг с другом, взрослыми, хорошо кушают, спят, легко расстаются с родителями – все это показатели успешной адаптации.
_____________________________________________________________________________________________________________________________




















