Сотрудники пожарной части № 6 в гостях у «Кораблика»

Уже стало доброй и важной традицией встреча сотрудников пожарной части № 6 и воспитанников «Кораблика»

Безопасность ребенка важнее всего. Поэтому уже в детском саду мы говорим и формируем навыки по обеспечению своей безопасности. Каждый квартал пожарной части № 6 проводит с нашими ребятами тренировочные упражнения. Вот и сегодня «Солнышко» и «Капельки» пришли в спортивный зал, чтоб проверить себя, как они будут себя вести в случае возникновения пожара. И первая эстафета: «Сообщи о возгорании», где дети по одному, друг за другом набирают номер телефона пожарной службы, сообщают адрес места возгорания и сое имя. Упражнение очень полезное и не всем удается его выполнить без волнения.

Далее ребята собирали разрезные картинки, отвечали на вопросы с помощью сигнальных карточек, примеряли форму пожарного и «тушили» песком воображаемый пожар, оказывали (переправляли) животных – игрушки в пункт скорой помощи.

Мы благодарим сотрудников пожарной части № 6 и ВДПО г. Сарова за помощь в воспитании безопасного поведения при пожарах наших воспитанников.

Есенин в гостях у "Кораблика"

22 сентября 2023 года состоялась первая встреча в музыкально-литературной гостиной с ребятами групп Солнышко и Капельки. Знакомимся с творчеством русского поэта Сергея Есенина.

Разговор с детьми начался о красоте. В чем же и где ребята могут ее увидеть? И вообще: что же можно назвать красивым? Ответы были очень разнообразными: дети видят себя красивыми, своих родителей и друзей, небо и солнце, цветы, а также всю природу вокруг.

Под вальс А. Грибоедова прозвучало одно из произведений С.Есенина. Ребята как завороженные слушали мелодичные слова стихотворения. Затем прослушали романс «Отговорила роща золотая».

- Какие же красивые слова в этих стихах! - сказали ребята.

- А я знаю автора, - сказала Ева. - Это Сергей Есенин.

Ребята познакомились с биографией поэта, выяснили, сто больше всего он любил писать о красоте природы, родного края.

Потом сами попробовали подбирать рифму к словам. Это оказалось довольно непросто. Нас выручала Алина из группы Солнышко!

Ребята читали стихи С.Есенина, а потом высказывались о том, какие слова и выражения из произведений им больше всего запомнились!

Мы с Инной Вячеславовной, музыкальным руководителем, увидели, что эмоциональность стихотворений С.А. Есенина пробудила отклик в каждом ребенке.

Подготовили и провела встречу старший воспитатель Маринич С.В. и музыкальный руководитель Мантурова И.В

История одной куклы

Разговор о человеческих эмоций не простой для дошкольника, но необходим, так как все общение частично строится на эмоциональной окрашивании, мы испытываем целую гамму эмоций. Для того, чтобы дети дошкольного возраста могли прожить чувства ярко и с полным осознанием, мы используем синтез искусства: картины, музыку, движения.

Ребята слушали историю Девочки, которой однажды подарили новую куклу и она забыла про все остальные игрушки и озвучивали эмоции «кукольного народа»

У наших воспитанников в этот день были свои любимые игрушки и они демонстрировали, как с ними играют, заботятся и озвучивали свои чувства.

Рассмотрели известные картины и определили, как с помощью красок художник передает настроение.

Музыка помогла ребятам испытать эмоции от радостных до печальных и тревожных.

Завершили нашу встречу рефлексией, через рисунок. Ребята нарисовали свои эмоции. Была одна грустная, девочка «призналась», что недостаточно много играет со своими игрушками.

Подготовили и провели синтез искусств: музыкальный руководитель: Мантурова И.В., старший воспитатель Колотухина О.В., воспитатели: Наумова М.И., Шестопалова А.Н, Пятак Н.В., Макарова Д.А.