Актуальность данной темы для педагогов дошкольного образования остается и на сегодняшний день. Главная проблема – это большая загруженность педагога документацией. Поэтому возникает некоторого рода нежелание создавать и продвигать персональный электронный ресурс. Поэтому мы постарались провести дебаты, цель которых выявить все «за» и «против» и найти путь создания педагогом своего электронного ресурса.

Поделившись на две команды, путем выбора фишки, у нас получилось две команды: «Оранжевые» и «Красные»

Оранжевые выдвинули 5 версий «За», а «Красные – 5 версий «Против» - поочерёдно. В момент выдвижение одной команды своего обоснования, противники моментально должны найти аргументы в противовес. Чтобы дебаты были продуктивными, не зашли в тупик, мы выбрали жюри, которое и решило исход «жарких» дебат.

После чего мы разработали памятку по структуре создания собственного электронного ресурса для педагога дошкольного образования, где представили свой опыт воспитатели, которые уже имеют сайт.

Для поддержки и активизации данного направления мы объявили конкурс на «Лучший персональный образовательный ресурс»