Итак, как и обещали, расскажем, как прошел педагогический совет по внедрению в работу технологии ТРИЗ «Составление детьми творческих рассказов по сюжетной картине».

Вся технология делится на 9 этапов, поэтому воспитатели совместно с детьми подготовили по одному этапу данной технологии и сняли видеосюжет. Дети с высокой активностью демонстрировали свои знания. После каждого просмотренного видеосюжета проводилось обсуждение. А в решение было принято «Педагогам внедрить технологию ТРИЗ «Составление детьми творческих рассказов по сюжетной картине» в работу с детьми».

Так же специально для педагогического совета педагог – психолог Руденко М. Ф. проводила с педагогическим коллективом тест – упражнение «Умение владеть устной разговорной речью» и рассказала о его результатах.

Активное участие при подготовке и проведении педагогического совета приняли старшие воспитатели: Колотухина О.В., Маринич С.В. педагог – психолог Руденко М. Ф., учитель – логопед Аношина О. А., воспитатели: Наумова М. И., Бунегина В. А., Татурина Т. В., Цыбуцынина Е. В., Окишева Н. А., Мартынова Ю. М., Мишанова Т. Н., Соврасова С. Г, Шаманская Е. А., Бугрова И. В., Скороход Е. Н., Царькова О. Н., Девятайкина И. Ф.