Новый год в Кораблике!

Двенадцать новогодних праздников. Ровно столько, сколько раз бьют куранты в новогоднюю ночь!

Воспитанники «Кораблика» ответственно готовились к встрече 2024 года.

Украшали групповые комнаты, игровые центры, готовили пригласительные открытки, новогодние костюмы и наряды! Родители тоже не остались в стороне и в свою очередь помогали украшать детский сад к новому 2024 году! В секрете держали сюрпризы для своих деток!

И вот настал час сказочного волшебства!

В этом году ребята проживали новогоднее приключение в формате новогодних плясок, танцев, стихов и игр.

Все очень ждали прихода Дед Мороза и его внучки Снегурочки, которая необычно для «Кораблика» играла длинную и важную роль в каждом сценарии праздника.

Наш коллектив творческий и поэтому у нас есть три профессиональных Дед Мороза: Окишева Наталья Анатольевна, Пятак Наталья Викторовна и Козабаранов Никита Сергеевич. Очень грамотно разделили свои роли и были неотразимы, каждый на своем месте! Как известно Дед Мороз – важный гость каждой «Елки».

Для детей раннего возраста в роли Деда Мороза дебютировала Ванькова Людмила Николаевна.

Внучки Снегурочки: Бутова Елена Александровна, Вдовина Галина Михайловна, Макарова Дарья Александровна помогали не только Дед Морозу, но и ребятам: танцевали с ними, играли в игры, пели песни, водили хоровод.

Но какой Новый год без Бабы Яги и она, конечно, была в нашем «Кораблике» - Сулоева Елена Валентиновна. Украшение и интрига новогоднего праздника. Дебют в роли Бабы Яги состоялся и у Шестопаловой Анны Николаевны.

В этом году к нам забегала Мышка – Лаврова Надежда Михайловна, которая «мешала» детям веселиться и постоянно создавала им провокации, которые ребята легко и с интересом решали.

И маэстро новогоднего волшебства – музыкальный руководитель Мантурова Инна Вячеславовна, которая прошла боевое крещение! Это ее первые новогодние праздники в «Кораблике» Все получилось отлично, волшебно и по-новогоднему! «Кораблик» полный вперед в Новый 2024 год полный сил и оптимизма!

Новогодние чудеса

Новый год – это самый замечательный праздник, которого с нетерпением ждут и взрослые, и дети. В детском саду уже украшены группы, появились новогодние красавицы-ёлочки, мешочки с сюрпризами, из музыкального зала звучат зимние песни… Волнующее время ожидания праздника и подарков!

Накануне Нового года все мы ждём чудес. А самое главное чудо Нового года то, что все начинают верить в чудо!

Дети вспомнили чудеса, которые были в прошлом году:

• Я пошла мыться в ванную, никто к нам не приходил, но когда я вышла – на полу были следы настоящего деда Мороза!

• Я пришёл на кухню – а там на столе Новогодняя игра!

А каких Новогодних чудес ждут дети нашего детского сада в этом году? Почти все хотят увидеть живого Деда Мороза! А ещё…

• Чтобы моя новогодняя ёлка вся светилась!

• Чтобы Дед Мороз влез в окно и принёс подарки!

• Чтобы мы ночью спали, никто в дом не входил, а подарки появились!

• Чтобы Дед Мороз приехал на оленях! (возражение соседа: Ты что, Дед Мороз на такси ездит!)

• Чтобы был необычный салют с надписью в середине нашего неба!

• Я хочу, чтобы я ещё круче танцевал. Конечно, я танцую круто… Но хочу ещё круче!

• Чтобы мои родители и близкие были бессмертны

• Я хочу увидеть подснежники

• Чтобы дед и бабушка жили с нами дома, и чтобы им ещё 2 кровати поставили, а мой брат Федя стал добрее.

• Чтобы мой папа видел без очков.

• Чтобы моя мама стала худая – она очень хочет.

• Чтобы мой двоюродный брат Алёшка жил у нас

• Чтобы у нас в России никогда не было террористов!

• Чтобы папа был хорошим, а то он иногда злой

Какой же Новый год без подарков! Дети мечтают, чтобы подарков было много, каждый рассказал о своих заветных желаниях, и все мечтали о том, чтобы родители тоже получили подарки.

Подарки для мам:

• Новую кухню! У нас ремонт сейчас, и мама с бабулей мечтают о новой кухне.

• Новый холодильник! Старый холодильник у нас глухой, и дверца плохо открывается…

• Косметичку, полную всякими помадами и тенями

• Серёжки красивые

• Цветы

• Букет красивых роз

• Новое кресло на работу

• Красную помаду

• Платье новое

• Сумку

• Серёжки бриллиантовые

• Новый чехол для телефона

А папам ребята хотели бы подарить:

• Ноутбук

• Набор инструментов

• «А мой папа какой-то айпод хочет»

• Часы

• Новую сумку

• Зимнюю куртку и толстовку

• Мотоцикл

• Собаку живую

• Бабочку на шею

• Новогодний костюм

• Футболку чёрную с Дедом Морозом в очках!

Мальчики понимают, что больше всего папы были бы рады новому автомобилю! Поэтому:

• Дом на колёсах! Это такая машина, там всё есть, даже туалет!

• Новую машину! У нас есть старая машина, но я хочу, чтобы было две!

• Ключи от новой машины, рос…рольс…, я ещё плохо это слово выговариваю! (выяснили, что это Роллс Ройс)

Новый год на то и Новый год, чтобы все-все желания сбывались! Пусть исполнятся желания наших детей! Пусть наступающий год непременно будет лучше предыдущего, пусть старый год унесёт всё плохое и ненужное, а новый обязательно подарит счастье каждой семье.

С наступающим Новым годом!

(о новогодних чудесах и подарках мечтали дети групп «Солнышко», «Дружба», «Капельки» и «Дельфинчики»)

Подготовила педагог-психолог Руденко М.Ф.

Письмо Деду Морозу

Приближается Новый год, и дети с нетерпением ждут чуда – появления Деда Мороза с мешком подарков. Они искренне верят, что добрый Дед исполнит любое желание, и родители с одной стороны хотят поддержать эту детскую веру в чудо, а с другой – не всегда могут подарить ребёнку желаемое.

Чтобы избежать детских слёз и разочарований, подготовку к Новому году стоит начать заранее.

Все дети знают, что Деду Морозу надо написать письмо. В книжных магазинах и на почте даже специальные красочные бланки есть, но это совсем не обязательно. Ребёнок может написать печатными буквами свою просьбу, а маленький – своё имя, остальное напишет мама. Детский рисунок или аппликация прекрасная альтернатива готовому бланку.

Главное – что хочет получить в подарок ваш ребёнок?

Совместное написание письма и одновременно разговор с ребёнком помогут родителям подтолкнуть ребёнка выбрать такой подарок, который они сами планировали ему купить или какой вполне могут себе позволить.

Хорошо, если ребёнок выбрал то, с чем вы сразу согласитесь. Горячо поддержите его желание, помогите оформить рисунок.

А если желание ребёнка никак не соответствует вашим планам и возможностям? Тогда осторожно начните разговор о том, что может доставить с Севера Дед Мороз.

Например, ребёнок просит живую собаку. Задайте ему вопрос: «А вдруг песик замерзнет в дороге? А кто будет его кормить, ухаживать в дороге? Дед Мороз занят приготовлением подарков…» Фантазируйте, придумайте что-то убедительное, вспомните, о чем еще мечтал ваш ребёнок, напомните ему об этом, плавно подталкивайте к выбору подарка, который вы можете ему купить. Смартфон? Дед Мороз не пользуется смартфоном и не дарит их, видишь, мы ему обыкновенное письмо пишем…

Ребёнок просит что-то очень дорогое? Объясните, что Дед Мороз не может дарить очень дорогие подарки, ему пишет очень много детей, есть дети, у которых ни одной машинки (куклы) нет, и никто, кроме Деда Мороза им игрушку не подарит. А если Дед Мороз будет дарить дорогие подарки, он не сможет подарить их всем детям.

Если ребёнок настаивает на своём или уже написал письмо без вас (нарисовал или старшие дети помогли ему), вам придётся написать ответное письмо от Деда Мороза и положить его под ёлочку. Красиво оформите и в письме напишите, как было приятно получить от ребёнка его рисунок, как Дед Мороз весь год наблюдал за ним (такой молодец: помогал родителям, всегда убирал игрушки, научился плавать и т.п. – подчеркните всё положительное). А дальше Дед Мороз пишет, что письмо немного опоздало, и он уже купил ребёнку подарок, но это отличный подарок, сюрприз, который обязательно понравится! К письму можно приложить маленький сюрприз – шоколадку, фигурку деда Мороза , какую-то мелкую игрушку.

Конечно, ребёнок может немного расстроиться, но это разочарование будет не таким сильным, каким оно могло бы быть в новогоднее утро.

Главное, как преподнести подарок. Это может быть красивая упаковка, поиск подарка по записочкам, радость всей семьи и совместное ожидание праздника – вот что важно для ребёнка, пока он верит в чудо и сказку.

Подготовила педагог-психолог Руденко М.Ф.

Каникулы! Каникулы! Весёлая пора!

Закончились Новогодние каникулы, и ребята вернулись в детский сад. В первые дни было много шума, разговоров, воспоминаний. Интересно, чем запомнились каникулы нашим детям? Мы предложили рассказать о самых интересных событиях этих дней.

Почти все дети говорили о том, что ходили или ездили в гости к бабушкам, дедушкам, родственникам.

• Ездили в деревню к бабушке с дедушкой, встречались с двоюродной сестрой, вместе катались на коньках

• К нам дедушка с бабушкой каждый день в гости приходили!

• Мы с братом поздравляли всех дедушек и бабушек! Мы наряжались в костюмы: брат, ему 11 лет, был Дедом Морозом, а я Снегурочкой. Бабушки рассказывали стихи, а мы им за это дарили подарки!

• К нам приезжала сестрёнка, ей всего 3 годика, она бегала по комнатам, как ошпаренная!

• Мы ездили в деревню к бабушке, и у меня там был чёрный уличный кот. Я его кормила, гладила и воспитывала. Он меня каждое утро ждал.

Многие дети с восторгом вспоминают, что ходили в кинотеатр смотреть фильм про Чебурашку

• Мне очень понравился фильм, а ещё мы там встретили ребят из нашей группы!

• Фильм был весёлый и немного грустный. Я там 2 раза грустила

• Мы наконец-то узнали, кто такие Гена и Шапокляк!

Некоторые ребята рассказали о своих путешествиях всей семьёй – на машинах, поездах и даже на самолёте!

• Мы все вместе на машине ездили в Нижний и там ели «вкусноточку»! мы жили в гостинице, у нас была такая огромная комната, а ещё ванна и туалет! Там очень красиво! Ещё мы ходили в театр, там был оркестр, на ёлку и в «Джуманжию» - там было много горок, игр, мы бегали, катались и веселились!

• Мы ездили в Нижний Новгород в цирк, там мне очень понравились фокусы. А ещё мы всей семьёй гуляли

• Мы ездили в Москву. Я видел огромные небоскрёбы. А в Москвариуме смотрели разных рыб, в кафе ели тёплое мороженое. А из Москвы ехали на 2-этажном поезде.

• А мы летали на самолёте! Долго там были, я в детский сад только сегодня пришла! (- А куда вы летали? – я забыла…)

• Мы ездили на машине к боженьке. Там были очень красивые ёлки! Они все-все украшены были и с фонариками.

• Мы ездили на ранчо. Там катались на ватрушках, на коньках, играли в настольные игры, и на улице в разные игры, например «Хитрый лис», а другие забыл, как называются. Жалко, что мы не успели наиграться, потому что мороз сильный начался.

• Мы ездили в Королёв. Там катались на ватрушках, на лыжах и коньках, ходили в кино

• Мы ездили в «Чайку» отдыхать. Там катались на коньках на катке и с горки на ватрушках. А потом с папой и мамой ходили в бассейн.

И было еще много-много всего интересного!

• Нам всем Дед Мороз подарки принёс – и мне, и брату, и папе! (- А маме?) А мама попросила у Деда Мороза такой подарок: чтобы мы с братом стали дружные!...Но желание не исполнилось….Мы подвели…

• Я научилась кататься на коньках за руку и за капюшон!

• Мы взрывали петарды! Мама и сестра боялись, а папа их запускал.

• У брата был день рождения, и мы ели торт с мороженым!

• Я ходила с подружкой в Дом Молодёжи. Я выступала, танцевала, а она смотрела.

• Мы ходили в парк, и я там катался на оленях в карете!

• К нам приходили гости с собакой. Мы запускали фейерверки и готовили пельмени на костре.

• Я делала сама игрушки из бусин и шариков

• Я видел много салютов! Один раз меня они даже ночью разбудили. Нам было страшно и мы с сестрой стали рассказывать друг другу страшные истории!

Здорово, что у детей столько впечатлений о Новогодних каникулах. Удивительно, но никто не рассказал, что сидел и играл в телефон, или в «стрелялки», или компьютерные игры. Общение с семьёй – вот, что радует детей больше всего на свете. Приятно, что родители сумели подарить им столько радостных мгновений, из которых и складывается счастливое детство.

Рассказы детей старших и подготовительных групп записала педагог-психолог Руденко М.Ф.