Крутая наука с Атомовенком
Ко Дню науки ребята подготовительных групп проживали образовательное событие «Крутая наука с Атомовенком»
Образовательное событие проходило среди дошкольных организаций Инновационной сети проекта «Школа Росатома» в онлайн и офлайн форматах. Команда из группы "Звездочки" под кураторством воспитателя Цыбуцыниной Е.В. знакомилась и изучала из чего состоят окружающие нас предметы. Атомовенок познакомил ребят, в цифровой среде, с самой мельчайшей частицей – атомом.
Ребята в группе и дома с родителями создали модель атома. И потом делились между собой и с другими ребятами «Кораблика» своими знаниями. К очередной встрече с Атомовенком необходимо было создать макет здания, где работают родители ребят в сфере атомной промышленности. Занимательно, интересно и захватывающе оказалось задание от Атомовенка. Наши «Звездочки» представили ускоритель заряженных частиц, который необходим для испытания материалов на прочность.
Одновременно образовательное событие развернулось еще в одной семье наших воспитанников. Миша с папой Сергеем Вячеславовичем создавали проект ракеты с атомным реактором. Миша рассказывал какой важный вклад вносит его папа в развитие атомной промышленности – испытывая детали для космических ракет.
Все свои знания и макеты наши воспитанники представили ребятам из атомных городов в цифровой среде.
Опыт взаимодействия в цифровой среде очень важен и ценен для развития наших воспитанников.
Пушкинский бал
Тщательная, длительная подготовка детей, педагогов и родителей и вот кульминация события для детей подготовительных групп № 8 (воспитатель Чапаева М.С.), № 11 (воспитатели Лебедева И.Н., Бутова Е.А.), № 14 (воспитатель Цыбуцынина Е.А.)
Пушкинский бал – традиционное событие, где воспитанники погружаются в историю творчества А.С. Пушкина через стихи, музыку, живопись и чтут память великого русского поэта. В ходе бала ребята демонстрируют свои способности: исполняют танцы тех времен – полонез, который в конце бала пробуют повторить со своими родителями, участвуют в конкурсе чтецов, драматизируют сказки.
Ребята с Ариной Родионовной (воспитатель Пятак Н.В.) погружаются в те далекие времена, когда жил поэт. Она рассказывает, как пела колыбельные и рассказывала сказки маленькому Саше. Именно нянюшка вдохновила Александра Сергеевича на творчество. До сих пор его стихи у всех на устах. Это продемонстрировала одна из бабушек наших воспитанников. Без подготовки вышла и прочитала стихотворения А.С. Пушкина «Друзьям»
Ребята попробовали, как и во времена Пушкина, писать гусиным пером и чернилами. Это оказалось сложнее, чем шариковой ручкой. Попробовали мелодекламировать. Но, сначала послушали как это делал кавалер – гусар (воспитатель Вдовина Г.М.) своей даме (воспитатель Бутова Е.А.)! Рассмотрели известную картину В.И. Васнецова «Царевна Лебедь», определили с помощью музыки характер и красоту Царевны Лебедь. Перед драматизацией ребята отгадывали сказки великого поэта, которые им загадывала Арина Родионовна.
Логическим завершением стала драматизация сказок: «Сказка о золотой рыбке», «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях», «Сказка о Царе Салтане….»
Все музыкальное сопровождение Пушкинского бала обеспечила музыкальный руководитель И.В. Мантурова. Ход события вели старшие воспитатели: Колотухина О.В., Маринич С.В.
Муниципальный этап конкурса исследовательских работ «Я – исследователь»
Ежегодна «Кораблик» участвует со своими воспитанниками в конкурсе исследовательских работ.
В этом году наш детский сад представляли два воспитанника: Денис Арефкин, воспитанник старшей группы «Осьминожки» со своей мамой Юлией Владимировной и Майя Рунич, воспитанница подготовительной группы «Морячки» с мамой и папой.
Денис представил свою работу в секции «Техника и физика» и рассказал, как он с помощью искусственного интеллекта спроектировал модель робота – сыщика для поиска игрушек. Майя представала работу в секции «Неживая природа», где рассказала, что с помощью исследования узнала какие овощи дают натуральные краски и как они взаимодействуют с разной средой. С помощью реакции сока красной капусты и разных растворов (лимонного сока, воды, мыльного раствора) можно рисовать картины, что продемонстрировала Майя членам жюри. И стала призером конкурса.
Мы благодарим семьи Арефкиных и Рунич за активную позицию в воспитании своих детей и жизни детского сада.
















