Городской семинар на тему: «Технология образовательных событий»

На базе нашего детского сада «Кораблик» прошел городской методический семинар по теме: Технология образовательных событий.

На семинаре присутствовало 29 старших воспитателей и 3 заведующих детских садов г. Саров.

Почему именно наш коллектив представил такой новый и актуальный опыт.

Мы являемся детским садом Инновационной сети дошкольных образовательных учреждений проекта «Школа Росатома». Для развития дошкольников реализуются 7 инновационных технологий и одна из них это – технология образовательных событий.

Содержание семинара включало:

- презентацию технологии;

- практикум по созданию чек – листа образовательного события;

- презентацию образовательного события Большая игра «Атомоход спешит на помощь»;

- итоговую рефлексию в форме синквейна на тему: «Событие»

Высокая заинтересованность и активность наблюдалась у коллег. Старшие воспитатели, заведующие хотят разобраться: «Что такое образовательное событие? Чем оно отличается от мероприятия? Почему в современном дошкольном образование мы говорим о такой форме взаимодействия как образовательное событие» и это приятно видеть внимательно слушавших коллег, которым интересно.

Семинар не обошелся и без вопросов, подробных разъяснений, противоречий и положительных откликов.

Технология образовательных событий современна, результативна в развитии дошкольников и педагогов, но и сложна. Поэтому, чтобы она «заработала» необходима длительная практика с хорошей рефлексией.

Синтез искусств на тему: «Зима»

Наши встречи с детьми с высокой познавательной активностью стали хорошей традицией окунуться в мир искусства и почувствовать красоту Матушки – Зимы, Чародейки посредством стихов, картин и музыки.

Ребята старших групп «Осьминожки», воспитатели Окишева Н.А. и Сулоева Е.В., «Золотая рыбка», воспитатели Бугрова И.В. и Вдовина Г.М. встретились в музыкальном зале, где в мир искусства их сопровождали: музыкальный руководитель Мантурова И.В. и старшие воспитатели: Колотухина О.В. и Маринич С.В.

Девочки София и Катя отлично представили себя в роли Зимы и рассказали, что они могут быть разными: добрыми и злыми. А как это узнать ребята уже определяли сами. Они рассматривали выражение лица Зимы, рассматривали картины, в которых художники с помощью красок передали настроение. Каждая картина, это целая отдельная дискуссия и ребята ее умело поддерживали. У них богатый активный словарь.

Особое настроение синтеза искусств всегда придает музыка. Ребята определяют какая она по характеру и к какой картине подходит, почему?

Зима – это волшебное время года. Поэтому наши Снежинки показали свой волшебный танец, наполненный плавностью и красотой. Затем «сплели» снежный узор из слов - снежинок: подбирали однокоренные слова к слову «Снег»

В заключения рисовали узоры на окне способом раздувания из коктейльных трубочек.

С приподнятым настроение мы распрощались с Зимой!

Новый год в «Кораблике»

Двенадцать ярких, не похожих друг на друга, новогодних праздников прошло на борту «Кораблика»

Новогодний карнавал открыли самые маленькие воспитанники, раннего возраста. У малышей на праздниках играли наши девчонки Снегурочки: Милана, Диана и Лисичка Ксюша. Наши малыши любят музыку и поэтому активно повторяли движения под новогоднюю музыку за Лисичкой и Снегурочкой.

На младшем и среднем возрасте к ребятам приходила в гости Мышь, которая попыталась украсть огоньки с елочки, но Снегурочка и Дед Мороз спасли огоньки. А девчонки отблагодарили Снегурочку танцем снежинок. Для Дед Мороза мальчики станцевали танец Медвежат. Первый раз солировали наши младшие ребята.

Воспитанники старшего возраста отправились в новогоднее путешествие на самолете, но метель не позволяла взлететь, поэтому Новый год встречали в аэропорту. Куда и прибыли Баба Яга на ступе и Дед Мороз со Снегурочкой. Ребята проживали Новогодний праздник в формате сюжетно – ролевой игры.

Самые старшие, подготовительные группы, разыграли новогодний спектакль – сказку «Щелкунчик». В котором продемонстрировали высочайший уровень самостоятельности и творческие способности. Гордость за своих воспитанников испытали все присутствующие педагоги и родители и наслаждение от сюжета, который ребята смогли передать ярко и эмоционально.

Все праздники и представления завершались общим хороводом с родителями.