Super User
![Наши руки не знают скуки!](/media/k2/items/cache/8a7eacb7a228abdc187ecece4128652b_Generic.jpg)
- Среда, 22 Июнь 2016
Наши руки не знают скуки!
16 июня 2016г. в гости к ребятам и их родителям пришёл Незнайка, который очень хотел узнать, почему говорят, что руки человека не знают скуки, что руки могут быть даже «золотыми»!
Незнайка попросил ребят ему это показать. Дети родители строили для Незнайки волшебные замки из песка, лепили море и его обитателей. Действительно, работы были так хороши, что Незнайка понял, что руки человека не знают скуки!
В работе приняли участие группы №1,3,4,7,8,9,11,12.
Развлечение для детей подготовили воспитатели И.Ф.Девятайкина, И.В.Бугрова и старший воспитатель С.В.Маринич.
Подробнее ...![Со спортом дружить - здоровым быть](/media/k2/items/cache/7557b15d39f0f4403460174b3a48b1fe_Generic.jpg)
- Вторник, 21 Июнь 2016
Со спортом дружить - здоровым быть
15.06.2016 г. в нашем детском саду состоялся День здоровья.
Из бесед, проведенных воспитателями групп, дети узнали о том, что необходимо дружить с водой, чисто мыть руки. А также повторили правила дорожного движения. Воспитанники групп № 1, 11,12 посетили занятия в бассейне. Дети групп № 3, 4, 8 с удовольствием окунулись в мир веселых подвижных игр, проведенных инструктором по физической культуре Резвовой Н.А. А ребята старших групп № 7, 9 отправились на поиски приза. Преодолевая преграды и выполняя задания светофора, ребята добрались до цели и нашли заветные призы.
Наши воспитанники продемонстрировали свои знания правил дорожного движения, умение ответить на поставленный вопрос. Дети еще раз убедились в том, что они смелые, внимательные, ловкие, умелые и получили от этого немало радости и заряд бодрости!
Подробнее ...![Мы – друзья природы!](/media/k2/items/cache/811ebeb995a22870e562dc4cc35a49b1_Generic.jpg)
- Среда, 15 Июнь 2016
Мы – друзья природы!
5 июня отмечается Всемирный день окружающей среды.
В этот день дети стали знатоками природы и ответили на вопросы о животном и растительном мире, отгадывали загадки, обсуждали ситуации: «Как вести себя в природе», угадывали аудиозаписи со звуками природы, дополнили «Жалобную книгу природы» рисунками на тему: «Что плохо для водоемов», «Как не причинить вред речкам и озерам», рассматривали Красную книгу.
На прогулке дети поливали цветы на клумбах, наблюдали за жизнью насекомых.
В заключении дети изготовили открытки с цветами и ромашки для оформления группы и веранды.
Подробнее ...